嘰哩呱啦ACE (2代)

升上國小三年級的學生，每週會有一節資訊課，一直以來，國小三年級的學生一開始都不太會使用鍵盤。但是最近幾年，我發現愈來愈多的孩子對滑鼠也不熟悉，實在出乎我意料之外，我猜想可能是因為在家裡經常使用電腦的家長愈來愈少吧？現在的人大多是用手機和平板。 上週三年級上資訊課時，我指導學生設定電腦的開機密碼，例如 dog-2647，詳情請見  第1271回-國小資訊-密碼強度測試  。 上課時發生一個問題：鍵盤上的英語字母是大寫的，有的孩子看著我寫在紙上的 dog，沒有辦法在鍵盤上找到對應的按鍵。 因此今天下午我利用半個小時的時間，做了一張英語小寫字母的鍵盤紙卡，貼在電腦桌上，方便對照參考。(整個過程應該就是一種 Design Thinking 吧？） 製作流程是這樣： 上網用 lowercase keyboard - Google 搜尋  當關鍵字找圖片 選定一個我喜歡的英語小寫字母鍵盤圖檔  Standard Computer Keyboard Layout with lower case letters by bevevans22 - Teaching Resources - Tes 一張 A4 紙上印兩個鍵盤圖案 (B4我覺得太大張) 用裁紙機切割 用護貝機護貝 貼在電腦桌上，兩台電腦中間貼一張共用。 前情提要： 前1000回中，國小資訊課教學活動 第1009回-國小資訊-全民資安素養-1 第1103回-國小資訊-認識電腦主機內部的零件 第1123回-素養導向資訊課教學活動設計-1-羊肉泡饃 第1130回-素養導向資訊課教學活動設計-2-操場跑道顏色 第1201回-國小資訊課-健康促進網路問卷-全民健保(含正確用藥) 第1202回-素養導向資訊課教學活動設計-3-達拉崩吧-1 第1203回-素養導向資訊課教學活動設計-3-達拉崩吧-2 第1204回-素養導向資訊課教學活動設計-3-達拉崩吧-3 第1205回-素養導向資訊課教學活動設計-3-達拉崩吧-4 第1206回-素養導向資訊課教學活動設計-3-達拉崩吧-5 第1271回-國小資訊-密碼強度測試 第1283回-國小資訊-隱形墨水

昨天在臉書上看到 YY分享的一個網路小測驗： [視覺考驗] 只有高色彩敏感度的人可以找到！  我覺得挺有趣的，讓我想起小叮噹的卡通，也想到曾經看過的一個自然課的實驗 無字天書怎破解 ─ 自製隱形墨水 。我今天有一節三年級的資訊課，就來用電腦的繪圖軟體玩玩吧！ 我先給小朋友們玩 [視覺考驗] ，讓他們看看能不能找到隱藏的圖案，然後我讓他們回到各自的電腦上打開繪圖軟體試試看怎麼製造出類似的效果。小朋友們可以做出很淺的顏色，但還是隱約可以看得見，五分鐘後我再給小朋友們一個提示： 我們可以利用繪圖軟體裡面的自訂顏色功能，我們可以觀察到，紅綠藍的值全為0的時候是黑色，紅綠藍的值全為0的時候是白色，那麼如何調配出淺到幾乎跟白色一樣的顏色呢？秘訣就是設定紅綠藍的值為254。 找到「隱形墨水」的配方之後，我讓學生們各自畫圖給別人猜猜看畫的是什麼？只要使用繪圖軟體的「填入色彩」功能，就可以顯現出原本看不見的圖案了。可是有學生提出來說，畫的時候因為連自己都看不見，所以很難畫怎麼辦？ 我們可以先用黑色筆畫好，然後將我們劃過的筆跡，改成 RGB值為 (254,254,254)，近乎白色的顏色，那麼就達到隱形的效果啦！（右圖只是示意圖，沒有完全隱形） 做好之後給別人玩玩看，能不能找出你畫的圖呢？其實還是需要一點技巧，才能找出真正的原圖喔！ 前情提要： 前1000回中，國小資訊課教學活動 第1009回-國小資訊-全民資安素養-1 第1103回-國小資訊-認識電腦主機內部的零件 第1123回-素養導向資訊課教學活動設計-1-羊肉泡饃 第1130回-素養導向資訊課教學活動設計-2-操場跑道顏色 第1201回-國小資訊課-健康促進網路問卷-全民健保(含正確用藥) 第1202回-素養導向資訊課教學活動設計-3-達拉崩吧-1 第1203回-素養導向資訊課教學活動設計-3-達拉崩吧-2 第1204回-素養導向資訊課教學活動設計-3-達拉崩吧-3 第1205回-素養導向資訊課教學活動設計-3-達拉崩吧-4 第1206回-素養導向資訊課教學活動設計-3-達拉崩吧-5 第1271回-國小資訊課-密碼強度測試