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第1450回-聽音樂-17-錢櫃雜誌西洋流行音樂排行榜

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話說兩週前回台南老家時,為了找出以前我當數學家教時手寫的講義,意外的翻出一疊三十幾年前的錢櫃雜誌西洋流行音樂排行榜,是我當年自己手寫的,原來那時我英文是用書寫體啊!真是有趣。

又想起去年 TPET10 和香港資訊教育園丁黃百益老師在杉林溪的夜聊,還有從高鐵站開往杉林溪路上,很驚喜的發現我們都是聽同樣的西洋音樂長大的,聊了許多樂團和歌手的歌,還能一起哼哼唱唱,非常難得的能在那麼多年後遇到同好,那一晚的回憶真是老酒越陳越香。

這是其中一張我手寫的排行榜,哇!放了34年了竟然還保存得這麼好,實在是非常驚訝!原來我以前也可以寫那麼小的字,給女兒看時我笑著說:難怪妳寫字也寫那麼小啊!

我去網路上查到資料,Cash Box Top 100 2/09/85,我比對了一下,歌曲的名次和名稱完全正確!但 lover boy 我多寫了一個空白,第6名和第19名的上榜週數不同,除此之外其餘都完全相同!

可是我想不起來,我當時是怎麼知道哪一首個第幾名的?我只記得當時有在聽余光的廣播節目,每週有一天會播排行榜歌曲,但用聽的怎麼可能知道所有的英文單字?還有另外一個可能,當時我有在買排行榜歌曲的錄音帶,如果是已經進榜好幾週的歌曲,我可以從錄音帶的曲目上找出正確歌名,但是新進榜的歌就難了,難怪我1985年記錄的排行榜歌單中,有好多名次是空白的。


在 1985年2月9日的前20名歌單中,雖然時隔34年,我看歌曲名稱就能哼出一兩句的有10首,去 YouTube 找出來聽之後才回想起的有9首,第20名的 CALL TO THE HEART Giuffria 則是聽了好幾次都沒印象,覺得很像 Van Halen 或是 Journey 的歌。
Music Videos 很多歌都是只有聽過,沒看過影像的,現在有 YouTube 可以很輕鬆的找出過往的歌曲來回味,順手就做了一個 1985年2月9日錢櫃雜誌流行音樂排行榜的 YouTube 播放清單,大家一起來聽聽看吧! EASY LOVER Philip Bailey (with Phil Collins) I WANT TO KNOW WHAT LOVE IS ForeignerCARELESS WHISPER Wham! YOU'RE THE INSPIRATION ChicagoLIKE A VIRGIN MadonnaALL I NEED Jac…

第1449回- Maker 自造者- 3D建模 TinkerCAD -1

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這學期參加了延和國中自造教育及科技中心的設備漂移計畫,3/12 一台 3D 印表機 Anycubic i3 MEGA 送到學校了。萬幸有萬事通家維老師,省去很多我自己摸索的時間:舉凡 3D 印表機的線材、校正微調、風扇改良、故障排除等等,家維老師都可以一手搞定,真是太幸福了。

一個多禮拜來看家維老師印了關節可活動的小恐龍、復活島石像、絕地武士達斯維達等等的,看了覺得實在非常有趣,心癢也手癢。家維老師推薦我用 TinkerCAD 線上3D建模 來製作 3D 模型,我想起兩三年前和草屯國小林家賢老師聊天時有看他玩過 TinkerCAD,但因為當時我覺得 3D列印是一個需要投入大量時間的坑,所以... 不為所動,哈哈!

3/27 我想要找一個別人做好的 3D模型來仿做看看,透過仿做的過程,就可以對如何使用 TinkerCAD 來建立 3D模型有一點基礎概念。我第一個想到的是 YouTube 上找,我第一個看對眼的是神級噗友賴國安老師的教學影片:
TinkerCAD - 南瓜盒子設計 - YouTube
3/27 早上我一邊看賴國安老師的TinkerCAD - 南瓜盒子設計 教學影片,一邊自己用 TinkerCAD 練習看看,做出了一個實心的南瓜就覺得好有成就感喔!賴國安老師講解示範非常清楚易懂,幫助很大。

3/27 下班後回家,晚上和兒子一起看賴國安老師的教學影片,看了 2/3 之後我想說一次學太多可能會做不出來,先讓兒子用 Chromebook 打開 TinkerCAD 網站實際操作看看,哇!沒想到第一次接觸 3D建模的兒子,竟然一口氣就好南瓜盒子的本體給做出來了,大約只花了十分鐘,我摸索了半天還似懂非懂,但兒子操作 TinkerCAD 起來卻很老練的樣子,真是可怕!


目前我對 3D列印的流程還是只有粗淺的了解,以下如有說錯請糾正我:
在 3D 建模軟體上建立模型,存成 .stl 檔用切片軟體如 Ultimaker CURA 來將你設計的 3D模型水平切成一片一片,預覽一下以發現可能的問題點,然後存成 gcode 檔將 gcode 檔傳送到 3D 印表機,我是存在記憶卡上然後插到 3D 印表機上,開始列印
3/28 早上,家維老師教我怎麼使用 CURA,怎麼檢查是否需要做支撐,3D 印表機怎麼清潔工作檯面,怎麼讀SD卡上的檔案列印,希望有一天我能學會到可以全部流程自己一個…

第1448回-台南府城-北門路(博愛路)憶往-書籤收集

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上週看到一則新聞,說日本「又」有一個雜誌,以台南市的街景來當封面,我一看 POPEYE 雜誌2019年4月號的封面,馬上就知道這是台南市火車站附近的北門路(以前叫博愛路),因為數十年來我在這條街上逛過太多次了。
台南街景登日雜封面,是丟臉還是驕傲?打動外國人的,不是城市建設的光輝起落 - Cheers解讀 - 觀點 - Cheers快樂工作人雜誌台南街景再次成封面!日雜《POPEYE》城市特輯觸角伸向海外「台灣」成首站!? - JUKSY 街星興奮到模糊!今年的《POPEYE》城市特輯來到台灣了啦! | GQ瀟灑男人網日雜《POPEYE》讓台南上封面!解析到底為何日本人那麼愛台灣? | Bella.tw儂儂 就像「哈密瓜」,有的人喜歡有的人不喜歡,因為有一種「哈」味!哈哈!有的人覺得街景中的「扛棒」太老舊雜亂,但也有人找出日本的庶民街道,也是亂亂的但很有生活味。我跟高中數學正上到集合的女兒說,用一張照片讓人看出是亞洲的哪個城鎮街道,就要找最強烈的屬性,讓讀者一眼就可以,至少可以看出是哪個國家。如果用的是台北時尚商圈的街道,也許就跟首爾或新加坡或東京的地方相似,沒有鑑別度。而這封面照片,我覺得最能分辨出是哪個國家的城市街道的線索,就是「繁體中文字的招牌」和「摩拖車」。

後來我又看到 北門路,台南人的青春航道 | 米果 / 台北捌玖零 | 獨立評論 一文,其中有一句話:「各家書店的門面大概都是賣書籤的專區,書籤是朋友之間交換的信物。」
嘩!看了這句話我立刻陷入的時光隧道的漩渦之中,已經忘了是國中還是高中時,的確是在這條街上買了不少書籤小卡片。趁著有回台南老家之便,在我的舊物堆裡面,找到了兩本三十年前的舊物。
帶回家給自己的兒子女兒看,老爸國中高中時的收集品
 這一定是因為喜歡「好小子」漫畫而收集的  史努比是當年正紅的卡通明星 這... 只能說為賦新詞強說愁吧?  我為什麼要收集這些書籤?兒子說跟流行吧! 和兒子看卡片時,我說我也忘了當年選書籤的標準 忘了當年一張書籤多少錢? 我還發現我竟然會照著編號排列!兒子說是強迫症 不只是強迫症,而且還是數字控 我小時候還真的很愛史努比耶~ 看到這邊我整個傻眼,我居然有收集過明星照片?! 這也是當時流行的拇指畫 寫這回網誌時,剛好到了要送女兒去坐公車回學校宿舍的時間,我挑了一張卡片送她,感覺很像動畫「你的名字」的時空跳躍感:高一的…

第1447回-憶術家-客語學習-1

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上週因學校行政業務需要,在網路上搜尋到 客趣先鋒部隊 客語APP資訊網,從網址和內容大致上可看出是由基隆的教育團隊2017 開始做的。我從這網站中,找到由黃麗芬老師在「憶術家」網站上製作的臺灣客家語北四縣腔實用生活會話(第一版) - Memrise,我試用了一下,非常喜歡!於是給學生玩玩看,從學生與電腦的互動中,我體會到了「憶術家」的語言課程設計實在是很棒。


首先,我得先說,我對客語只有極為粗淺的認識,但客語和國語、粵語、閩南語都有相通的部分,所以是比英語、日語更容易上手的。

進入臺灣客家語北四縣腔實用生活會話(第一版) - Memrise之後,可用 Google 或 Facebook 帳號登入,這樣才能記錄學習歷程,以下講的是我在電腦版上進行的學習過程。

在這個課程中,我們可以看到共有 100 句生活會話要學習,分成食、衣、住、行、其他1、其他2 六個 Level。點選 「Levle 1 食」之後,我看到一共有16句跟「食」有關的生活會話要學習,可以先按喇叭圖示聽聽看,按綠色的「Learn these words」按鈕之後就開始「憶術家」所安排的學習活動動。



一開始是先聽要學習的句子,有時聽到的聲音不太確定是如何發音的,可以看音標確認一下。聽了兩句之後,就會出現測驗題:
類型1: 聽音辨字
類型2: 看字辨音
類型3: 聽音選字
如果答錯了,會讓你再複習一次答錯的句子,隨著學習的進行,你會看到有一個圖示,從種子、發芽、長莖葉、生花苞、開花的漸變過程,代表你對要學習的句子的熟悉程度,對學習者來說,非常有鼓勵的效果,會因為很想要看到開花而一直做題目!

第一個 Session 結束了,我可以看到我一共學會了五個句子,我得了幾分,我花了多少時間,我的正確率是多少。


有一些可以自訂的項目,預設的學習階段是一次五字,複習階段是一次10字,使用者可以自行調整。

很棒的自學經驗,等我再使用久一點,再跟大家分享心得。

備註:教學實驗課程簡介

APP操作使用簡報

Memrise - Hakka 憶術家網站上所有的客語課程
從生活客語1000句學英文 - Memrise 是給會說客語的人,對應學習英語的1000句 Created by falien2526臺灣客家語入門會話 (北四縣腔) - Memrise 我在手機上不知道怎麼找客語課程,但發現如果是用同一個帳號登入,在電腦版上選過的學習…

第1446回-我家私塾- write 的 w 真的是「無聲字」嗎

前天在跟兒子一起學康軒七下第三課的英文單字時,遇到 write 這個字。我說 wr 開頭的英文單字,w 不用念,只念 rite 的部分。當時我感覺到兒子皺了一下眉頭;我想,當我小時候學到這個字時,應該也是覺得無法理解但只能默默接受。可是這種「不懂為什麼卻又得硬背下來」的東西,累積多了,會對英語產生排斥感、厭惡感與無力感,尤其是對於理科腦的人來說。

我一定要來為 「wr 的 w 為什麼不發音」找個理由,不然就會心裡不舒坦。

首先,我們要確認,語言是先有語音才有文字的。古時候定下 write 這個字寫法的人,一定是為了要詳實的記錄下這個字的聲音。所以 write 的 w 肯定在古時候是有聲音的。
etymology 語源學 根據維基百科,現在所用的語言一部分是從古語言演變而來,一部分是由幾種古語言混合形成的,這些古代語言稱為語源。詞源學就是通過解讀一些古代文本以及比較其他種類的語言,研究一種語言的產生、變化和消亡,語源學致力於揭示詞語的歷史。
根據語源學字典,write 的語源有: Old English 古英語 writanProto-Germanic 原始日爾曼語 writanOld Norse 古北歐語 ritaOld High German 古高地德語 rizan 根據 WordReference 討論區的一則討論串 網友 pwmeek 說,他發現他自己念 write 時,雖然沒有發出 w 的聲音,但嘴唇有輕微的做出「嗚」的動作;但是當他念 right 時,就沒有。網友 DocPenfro 說得很精彩,我先丟到 google 翻譯再修飾節錄一下:

在盎格魯 - 撒克遜時代,“right”和“wright”這兩個詞之間會有明顯的差別。

這就是為什麼當語言首次以書面形式出現時,就做出了區分。

然而,在諾曼征服(指1066年法國諾曼第公爵威廉對英格蘭的入侵及征服)之後的幾個世紀中,古英語輔音的發音發生了幾次變化:其中,“wh”(最初發音更像“hw”)失去了摩擦音質並變成了“w”; “wr”變得簡化為“r”。

在莎士比亞時代,隨著現代英語的曙光,以及英語遷移到北美之前,發音的兩種區別都已丟失。

然而,傳統的拼寫已經通過模仿先例而得以修復,因此在 w 聲音丟失之後,“wright”的拼寫中仍然有 w。

隨著近乎普遍的讀寫能力的出現,書面文字的作用發生了變化,書面文字被視為智慧的權威儲存庫…

第1445回-素養導向- World Wide Web 全球資訊網的生日是哪一天?

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昨天不知怎麼的,忽然在我的雜物堆裡抽出一千零一網這本書很久以前買的書出來翻了幾頁,今天下班回家後打開電腦,在 Google 搜尋的首頁看到這個 Doodle,好奇點進去看,原來是為了:紀念「全球資訊網」問世30周年
東看看西看看,看了一堆資料,暫時略過不表,我沒來由的卻鑽起了牛角尖:
有何證據可以考究出是3月12日?Google維基百科,還有其他許多網頁,都說是在 1989年3月12日這一天, Tim Berners-Lee 提交了「關於資訊化管理的建議」一文給他的上司 Mike Sendall.,大家公認此即為全球資訊網的開端,但我看文章的開頭只標明 March 1989,並沒有提到日期啊? 我覺得可能是 3月11日 根據Tim Berners-Lee says we can still save the web - The Verge 這篇,說是 3月11日,然後我就一直糾結在這個問題上,到底是 3月11日還是3月12日啊?

然後我就在茫茫網海上找呀找、讀呀讀,我都覺得我實在超極無聊,11日或12日根本不是重點好嗎?可是我就是,無藥可救的數字控。
就在我快要放棄的時候,忽然在搜尋結果中看到, 1989年3月11日那天是星期六!咦?那 3月12日不就是星期天嗎? Tim Berners-Lee 應該不會 3/12星期天去 CERN 上班吧! cern.info.ch - Tim Berners-Lee's proposal 可是 CERN 星期六有上班嗎?啊哈!我在 Google 地圖上查到:

哈哈!這算是有力證據嗎?我也不曉得啦!
後續追查 Internet described as 'vague but exciting' when Tim Berners-Lee proposed concept | Daily Mail OnlineAnother bonus of inventing the World Wide Web … | TED BlogStory of the web | NominetThe birth of the Web | CERN3/13 起床後world wide web birthday investigation - Google 搜尋Facebook forgot the web's birt…

第1444回-擴增實境 AR-1- 宇宙大爆炸 Big Bang AR

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昨天晚上在臉書上看到一則訊息:讓宇宙在你手中爆炸!Google推出AR應用程式讓「上古尊者」帶你環遊太空! | GQ瀟灑男人網,說到:
Google最近與歐洲核子研究組織CERN合作,推出了一款帶領玩家體驗宇宙大爆炸、行星誕生和太陽系形成的AR應用程式「Big Bang AR」,讓你體驗宇宙在你手中誕生的感覺! 好玩又長知識 我覺得還滿感興趣的,於是在 iPad 上安裝起來玩玩,是全英文介面的,大致上看得懂,剛好念高一下的女兒現在正在上物理,提到的夸克、質子、中子、電子等等的都有出現,也給女兒玩了一下。
您也可以看看這個介紹影片 Big Bang in AR - YouTube,我在讓宇宙大爆炸重現於你的手上! 中還看到: 這屬於 Google Arts and Culture 計劃下,Once Upon a Try 系列的 AR 體驗,還有多個不同的科研和藝術相關的內容可以選擇。 於是我去看了 Once Upon a Try — Google Arts & Culture,底下有個選項可以翻譯成中文來看。除了 Big Bang AR,還有其他實驗可以玩 All Experiments | Experiments with Google,我又去玩了 NASA's Visual Universe 用關鍵字雲去搜尋NASA 歷年來的照片,蠻有樂趣的。

我又看了谷歌推出「大爆炸AR」,帶你見證首批恆星的誕生 - 每日頭條,這篇寫得很精彩。然後我再看138亿年在手中!谷歌用手机体验宇宙大爆炸,這篇講有講到 Google 的 ARcore 軟體平台的運作。
CERN 網站上有提供背景知識 在Big Bang AR app - Background information | CERN 網頁中,有提到一些背景知識,如果是要給學生玩,老師最好先看一看,以下的說明是我將原文用 Google 翻譯翻成中文再加上自己的修飾: 為什麼選擇AR應用?使用擴增實境,或者說,混合實境,是因為講述宇宙故事的應用程序應該是沉浸式的:所有在我們周圍的一切,包括我們 ,都是宇宙的一部分。無論我們轉向哪個方向,宇宙看起來都是一樣的 - 相同的宇宙微波背景輻射,相同的星球組成,相同的星系密度等等。擴增實境應該要清楚的呈現這一點。 關鍵訊息:宇宙有一個開端--138億年前;我們的太陽系 - 和…

第1443回-我家私塾 Wednesday 要怎麼背?

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3/7 去埔里參加研習,由 Ben Lu 老師主講,他提到星期三 Wednesday 這個字很難教會學生正確拼寫,徵求大家的點子。

我覺得最大的原因,是這個字的「發音」和「組成字母」不一致。

學生聽星期三這個單字的英語發音,大概可以拼出 Wens-day 這樣幾分像的字,但少了一個 d,和少了一個 e,這可怎麼辦呢?

死背?!對,我們都是這樣學英語的,但你確定你能把 Wednesday 拼寫對嗎?

我想要在 60秒之內解釋給兒子聽,讓他不用死背,會念又會寫 Wednesday 這個字,有可能做到嗎?

經過了三天的思索,我今晚終於有辦法做到了!
1分鐘記住 Wednesday先從星期四講起, Thursday 是雷神索爾的日子 Thor's day,電影雷神索爾裡面有一個北歐眾神之父叫做奧丁Odin, 在古英語中寫作 Woden。星期三是 Woden's day,古英語中寫成 Wōdnesdæg,中古英語中寫成 Wednesdei,雖然不知道當時是怎麼唸,但可以肯定是有「三個音節」現代英語中,把 Wednesday 中的 d 音省略並念成「兩個音節」 wens - day以我」語言學專業的推測,以前可能是念三個音節 wed - nes - day,所以為了要「正確拼寫」,我們可以在心裡面把兩音節 wens - day 先還原念成三音節,就可以順利拼出 Wednesday 囉! 我用一分鐘講給兒子聽之後,隔了半小時再問他一次,他還是無法拼對。我應該隔一個小時,還有明天,都再來讓他拼字看看,能不能正確拼出星期三的英文字? 我的探索歷程 以下是這三天來看過得一些網頁,記錄起來也許以後還會用上
字母 d 和 n 相連的英語單字有哪些?台灣測驗中心-字彙搜尋工具 找到 kidnap ,kidney KIDNEY在劍橋英語詞典中的解釋及翻譯去 Translatr | Home 網站查 Wednesdaywednesday | Origin and meaning of wednesday by Online Etymology Dictionary Mercurii "day of Mercury" Wednesday - Wikipedia星期三 - 維基百科,自由的百科全書 星期三的拉丁語名字是dies Mercurii,即水星日;法語…

第1442回-行動學習-玩 Quizlet Live 學習合作又競爭 -1

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在一般教室中,如果每一個學生都有一台行動裝置可用,老師可以安排什麼教學活動?上個學期末1/8,感謝友人提供,我終於有了一批設備可用,過了一週就放寒假,這學期開始到現在第四週,在教學進度還不錯的狀況下,今天我想到可以給學生玩玩 Quizlet Live。
前情提要第1405回-行動學習-玩 Stick Tennis 學習網球致勝之道第1336回-行動學習- LoiloNote School -3-以老師身分備課第1334回-行動學習- LoiloNote School -2-以學生身分體驗第1333回-行動學習- LoiloNote School -1-日本社長親自解說第1284回-研習筆記-劉宏龍老師-教育雲資源融入行動學習 Kahoot! 系列第1097回-HTC Flyer-4-用火狐狸玩 Kahoot!第1089回-國小社會-Kahoot-外來文化第1082回- Blind Kahoot! 數學題組構想第1081回- Blind Kahoot! 用測驗題組來教新進度第1079回-BYOD-Kahoot!不只是隨堂測驗第1078回-BYOD-Kahoot!教學活動調味料 什麼是 Quizlet Live 我是在 20180524參加一場由劉宏龍老師主講「教育雲資源融入行動學習」研習中體驗到 Quizlet Live 的刺激好玩,但是到今天才第一次給學生玩。如果您不知道 Quizlet Live 是什麼,以下連結請點進去看看: How to play Quizlet Live - YouTube (可開中文字幕)Quizlet Live課堂與學習遊戲 | Quizlet教師版快速入門指南:Quizlet Live | Quizlet 第一次玩 @班級教室3/6 9:40 花25分鐘上完六年級這節課的進度,10:05開始分發給學生平板和手機。  上網不順,花了太多時間在排除問題。有一台手機是我上課前測試可以,但上課時學生使用卻不能上網,有一台 iPad 是螢幕上有部分區域無法觸控。學生們打網址 www.quizlet.live 花了太多時間,我應該要先在行動裝置的桌面上做圖示讓學生直接點就好。10:15 終於開始玩,沒時間跟學生解釋玩法,先讓他們自己摸索,五分鐘後就下課時間到了。慘敗!是我自己準備不周。下午要花時間將全部設備都測試過並做好連結圖示在桌面。 第二次玩 …

第1441回-我家私塾-國中生能否考到大學學測數學均標?

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前幾天我去大學入學考試中心的網站,下載  107學年度學科能力測驗各科試題及解答,我先拿數學考卷出來看,一題5分,20題共 100分。

看了單選題的前四題,我真的是嚇到了!這... 好像國中程度也可以算得出答案!?


我想知道,國中生能否考到大學學測數學均標?以107學年的考題而言,要達到均標,級分是6,原始分數是介於33.26~39.9。

先說結論:國中生考數學學測,有可能達到均標。

今天晚上 3/4 我仔細看了整份考卷,我從 20題中挑選出 8 題,解題給就讀國中一年級的兒子看。

不是全部由我解題,而是一面問答討論,一面用國中生能聽得懂的方式解題給他看。兒子聽得津津有味,解完八題還神智清醒越來越嗨,我想應該是不錯的體驗,讓他對未來幾年要學的數學內容先有點概念。

選擇第一題,有空間概念就可以想出答案,國小學生應該也可以。選擇第二題和第四題,因國中還沒學指數對數,所以是用估算的方法。選擇第三題,因國中還沒學排列組合,所以是列出所有的可能性來探討。選擇第六題,應該只要國小程度就可以解題。選擇第八題,這算是國小程度的題目吧?選填題 D,國一下的進度和畢氏定理的應用,兒子還沒學到,但我講先備知識給他聽,他可以看懂我是怎麼算的。選填題 H,這一題很有趣,也不難,拿張紙摺來摺去,到處都是直角三角形,很好玩。 如果以上所談的,我挑選出來的八題,全對得40分的話,應該可以拿到7級分,超過均標了,不知道我有沒有理解錯誤? 參考資料在此

以下是今晚的解題紀錄:



延伸閱讀107年大學學測數學科影音解題 - YouTube朱式幸福: 107年大學學測數學科詳解107年學測成績五標資訊-2018年學測原始分數級分對照表 @ 甄戰戰神-備審面試輔導專家(108大學學測/即時落點分析) :: 痞客邦 ::