嘰哩呱啦ACE (2代)

很開心能寫到1600回，但也很傷心我的前一千回網誌，因伺服器掛掉，目前是無法給各位觀看的。雖然我自己有網頁備份，但我還在想辦法搬移到一個能放比較長久的地方，目前還沒有找到，如果您有辦法，請教教我。 我的「嘰哩呱啦ACE」網誌，前一千回是以學期為單位，每學期寫一百回，從96學年上學期開始，寫到100學年下學期為止。寫完一千回後，為了減肥停止寫網誌。經過了六年，2017年1月1日我又續寫第1001回，寫了三年來到了第1600回。 一年寫兩百回不算輕鬆，但我很高興能為自己的人生留下一些記錄。2019年完成的第1401~1600回我最開心的是，我在2019年這一年中，能用每三個月寫 20,20,10回的頻率循環完成，這樣就能產生一個漂亮的數據列表，哈！不為什麼，就只為了規律化的數據有一種賞心悅目的感覺！ 感謝 眾多好友在臉書上的鼓勵 ，展望未來，我希望能把網誌後台的606篇草稿消滅掉，順利寫完第2000回。 前情提要： 20070116-- 第100回 -- 一百回達成！ 20070706-- 第200回 -- 二百回達成！ 20080125-- 第300回 -- 三百回達成！ 20080704-- 第400回 -- 四百回達成！ 20090123-- 第500回 -- 五百回達成！ 20090626-- 第600回 -- 六百回達成！ 20100205-- 第700回 -- 七百回達成！ 20100716-- 第800回 -- 八百回達成！ 20110121-- 第900回 -- 九百回達成！ 20110701-- 第1000回 -- 一千回達成！ 休息六年，去減肥！ 20170531-- 第1100回 -- 一千一百回達成！ 20171231-- 第1200回 -- 一千兩百回達成！ 20180630-- 第1300回 -- 一千三百回達成！ 20181231-- 第1400回 -- 一千四百回達成！ 20190630-- 第1500回 -- 一千五百回達成！ 20191231-- 第1600回 -- 一千六百回達成！

您今天看「日偏食」了嗎？想跟您的學生或子女一起模擬日食的過程嗎？ 今天是 2019年12月26日，在台灣可見日偏蝕，如果您錯過了，不妨試試看用自由軟體 Stellarium 來觀看難得一見的天文現象。 Stellarium 使用教學 模擬星空軟體 Stellarium 的基本操作與練習1 - YouTube 「日食」學習單 下載 「日偏食」觀察 午休時家維老師用5.25吋磁片雙層做了幾副眼鏡，下午可以給小朋友們觀察。 我把手機放在防護眼鏡的後面拍攝到的畫面  資訊課讓學生們在電腦上模擬觀察日食，四、六年級今天上，五年級明天上 一節課的時間做不完學習單，圖是我畫的。 影片資源 年末天文盛事! 日偏食週四登場 八大民生新聞 2019122209 - YouTube 20191226臺北天文館日偏食現場直播(Partial Solar Eclipse Live!, Dec 26th 2019) - YouTube 2019/12/26日偏食全市聯合觀測 - YouTube 400年難得一見! "完美日全蝕"降臨智利 - YouTube 2017/8/21日全食的震撼，觀看者：「天空破了一個洞!」(中文字幕) - YouTube 網路資源 20160309台灣日偏食&整理幾個觀測日食的方法 @zfangの科學小玩意 日食教學資源 @ 特別愛放送 :: 隨意窩 Xuite日誌 天文日環食DMOK-01.jpg (640×903) 2020台灣日環食 - 2020台灣日環食 2020年6月21日日食 - 維基百科，自由的百科全書 嘉義北回歸線標誌 - Google 地圖 網友的分享 Orange Tsai - 還是有拍到 剛好是吃最大的時候呢 Orange Tsai - 簡報分享 前情提要 我曾經寫過關於使用自由軟體Stellarium來進行國小自然課程 四上月亮觀察 、 五上太陽觀測 、 五下認識星空 20071003- 第228回 -太陽的觀測-1 20071004- 第229回 -太陽的觀測-2 20071025- 第244回 -太陽的觀測-3 20080922- 第416回 -太陽的觀測-4 2008

在國中二年級的課堂上，社會課中，明朝的部分可能兩節課就講完了，我想說找一些影片給兒子看，順便整理了一下，也許會有家長想跟自己的小孩一起看看。 更正： 明朝的部分「不」可能兩節課就講完，是我沒看清楚課本的架構，的確如您所說的，不可能兩節課講完明朝，兩節課只能講完政治的部分。 感謝洪國智先生提醒 ，引用如下： 明清時期在國二是放在一起講的，主題有君主專制、清初盛世、經濟發展、社會文化成就、科舉與士紳階層、中西文化交流，專有名詞和關鍵字的量頗多，不大可能兩節課講完。 國中老師 6-1明朝的盛衰 - YouTube  用翰林版國中社會課本來講解 國中細說分冊-歷史 明清時期01 - YouTube  萬試通國高中智慧學習系統 楊恆老師 (有師生對話) 國二歷史-明朝吧嗯嗯01 - YouTube 國二歷史-明朝02 - YouTube 許經綸老師 B3L6-1(1-4)明朝的建立 - YouTube B3L6-1(2-4)明朝的建立靖難之變與明成祖的措施 - YouTube B3L6-1(3-4)明朝的建立明朝的衰亡 - YouTube B3L6-1(4-4)明朝的建立補充專題：袁崇煥的功與冤 - YouTube 許秋琳老師 25 明朝發展與滅亡 - YouTube 歷史故事 明朝朱元璋喝酒出個上聯，落魄秀才脫口對出，朱元璋：三品大員就你了/談笑歷史風雲起/ - YouTube  談笑歷史風雲起 明朝真的很強？鄭成功收台灣前，與荷蘭人的大戰給的答案和想象的完全不一樣 - YouTube  阿湯趣歷史 明朝的宦官专权为何不能随意杀或立皇帝？朱元璋和朱棣功不可没 - YouTube  liang Chen 為啥明朝把列強按在地上痛打，清朝卻被列強胖揍？ - YouTube  客棧無名 明清兩朝綜合實力對決，誰更強一分？ - YouTube  天下有警 明朝第一大才子杨慎用流放的人生写下两百多种著作 - YouTube  歷史老照片 都說明朝東林黨禍國，它到底怎麼禍國了？原來他們才是明朝滅亡的罪魁禍首 - YouTube  歷史面面觀 明代亡于阉党之手？其实没有太监明朝亡的更快 - YouTube  迷彩虎說歷史 历史上的明朝（简短篇）-15分钟了解历史上的明朝 - YouTube  EPIC XIA 明

關於因材網，我曾經寫過： 20191223  第1597回-自主學習-因材網-1-初體驗   20201204  第1792回-因材網-2-老師如何指派學習任務 20201205  第1793回-因材網-3-用手機看因材網 以下是「第1597回-自主學習-因材網-1-初體驗」的內容 2019/12/21 週六中午，朋友推薦我說 因材網 不錯，數學的診斷引擎準確度很高。因此我就來體驗看看吧！ 12/21 週六晚上，我先看一些影片來大致瞭解一下，然後自己登入玩玩看。 12/22 週日下午，我以家長的身分看看兒子怎麼玩，我問兒子有沒有做過 國民小學及國民中學學習扶助評量系統 ，他說有，但用他的OPENID帳號登入 因材網 後無法看到評量結果，我猜想應該是兒子就讀的學校要做一些程序才能看到吧？於是我找 因材網 上的說明，得知需要先有一個老師成為「學校帳號管理人」，然後再從 國民小學及國民中學學習扶助方案科技化評量 PRIORI-tbt  網站上把學生資料和評量結果匯入 因材網 之後，在 因材網 上的「學習扶助」區塊才能看到。 12/23 週一早上，我到學校準備 學校帳號管理人證明文件 ，然後填寫 因材網-校管帳號申請表 ，下午就審核通過，可以開始匯入資料了。 以上是概略說明，以下是我的 因材網 初體驗紀錄： 1. 看影片了解因材網 我用 因才網 學生 - YouTube 找影片，我看了： 家長省錢必看！免費自修送給你！超好康！【林老師 x 自學吧 】利用教育部因材網自學吧 - YouTube 因材網-學生功能-學習扶助 - YouTube ，看了這影片覺得 因材網 真的是學生做 學習扶助評量 之後，扶助學生學習成長的利器！讓我想要認真用 因材網 了。 2. 以教師身份登入因材網 進入  因材網   https://adl.edu.tw/ 我使用我的教育雲端帳號登入因材網，介接成功登入後，跳出提示：沒有因材網帳號或轉學校 1.請輸入基本資料。 2.系統將會自動幫您創建帳號，以後可直接登入因材網。 接著畫面跳轉到 因材網 1171 網頁標籤，1171 有特殊意含？ 12/23登入時看到1168，我猜想這可能是 [筆記]利用連線上來的時間差，來做簡單的分流–關於因材網主機分流我的簡單實驗 – 仲佑的網誌 這篇文章所說的為了分流而導引使用

我 玩 Kahoot!  時有一個感覺：強者恆強，弱者恆弱，尤其是參賽者程度落差大的時候。上週玩 Quizzizz 的 Live Game 時，我發現參賽者會隨機獲得 Power-ups 寶物，為遊戲添加了一份運氣成份，可以讓一個班級中不同程度的學習者，都有機會能獲得前三名的寶座。 Live Game 預設是採用 classic 模式，說明文字是 Students answer at their own pace, compete individually, and have a blast along the way. 學生按照自己的步調回答，個別競爭，並 一路狂奔 。我對這句話並不是很瞭解，和學生玩了幾次後，好像有一點懂了。 什麼是 Power-ups？ 根據  What are Power-ups? – Help Center  一文， Power-ups are single-use abilities designed to increase engagement and participation on Quizizz. Power-ups are turned on by default for Live, Team and Homework Games but can be toggled off by the game host when they create the game.  Power-ups 是單次使用的寶物，旨在提高對 Quizizz 測驗的透入程度和參與度。預設情況下，Live、Team和Homework 模式下是打開的。但在開始遊戲時，遊戲發起者可以手動將其關閉。 Once a student acquires a Power-up, they'll see a power-up icon at the bottom of their screen and can click on the icon to activate it for a specific question. In most cases, power-ups can only be applied once. Once used, the power-up icon disappears. 學生獲得一個 Power-ups

今天又進行了一個烘豆的動作，這是第三次使用 Behmor 1600 plus烘豆機 ，希望能夠制定出無腦流程，以便大家都能玩這台烘豆機。前幾次的紀錄在此： 第1364回-農地山居-咖啡創客-1-剝殼記 第1541回-農地山居-咖啡創客-2-烘焙記-手搖陶壺 第1578回-農地山居-咖啡創客-3-烘焙記- BEHMOR -1-試用 第1579回-農地山居-咖啡創客-4-烘焙記- BEHMOR -2-紀錄單 第1588回-農地山居-咖啡創客-5-OceanRich 電動手沖機和磨豆機 第1595回-農地山居-咖啡創客-6-烘焙記- BEHMOR -3-建構無腦流程 我看了自己寫的 第1579回 ，才知道上次烘焙是 11/20，剛好是一個月前。印出自製的烘焙過程紀錄單，邊烘焙邊用原子筆寫上今天的數據，這樣的流程還蠻順暢的。 下圖是 BEHMOR 1600PLUS 咖啡烘豆機的 20191120 使用紀錄 下圖是 BEHMOR 1600PLUS 咖啡烘豆機的 20191120 使用紀錄 今日烘焙 雖有預熱五分鐘，但因我手笨無法順利把豆籠卡在轉軸上，以致入豆溫度比上次低 升溫的速度比上一次快 有上次的經驗，這次比較從容不迫 看豆籠轉動很療癒，看豆色變化也是 紀錄表和統計圖都修改過，便於日後分享給別人使用 烘焙過程脫水率大約18% 烘焙後的咖啡豆體積變大，放不回原來的盒子裡 烘焙後的咖啡豆顏色很一致 今日成果 善後收拾 把烘豆機裡的銀皮掃除，大約花了五分鐘 沖泡與品嘗 等待時測試搖桿玩類似吞食天地的遊戲，竟然可以三人一起打！ 喝起來苦苦的，炭燒味重不好喝，下次 profile 用 P2 試試看。 12/21 後記 看來咖啡豆烘焙好之後要放個幾天的說法應該是正確的。今天早上用 oceanrich 電動磨豆機和手沖器 來泡，也許這也是一個變因，竟然好喝很多！昨天試喝時的缺點今早都不見了。

12/17 我到「南投縣延和自造教育及科技中心」參加【MakeCode Arcade做程式】教師研習，兩個多月前玩過一陣子，已經忘得差不多了，得重新練功。 關於 MakeCode Arcade，我曾經寫過： 2019-09-28  第1548回-運算思維-MakeCode Arcade-01-第一節課 2019-09-29  第1549回-運算思維-MakeCode Arcade-02-修補式思考者tinkering thinker 2019-10-01  第1551回-運算思維-MakeCode Arcade-03-背景與貼圖地圖 2019-10-08  第1555回-運算思維-MakeCode Arcade-04-開箱文- WiFiBoy Arcade 2019-10-09  第1556回-運算思維-MakeCode Arcade-05-遊戲機制與程式積木的對應 2019-10-10  第1557回-運算思維-MakeCode Arcade-06-從模擬機到實體機 2019-10-12  第1559回-運算思維-MakeCode Arcade-07- 做遊戲比玩遊戲好玩！  2019-10-15  第1561回-運算思維-MakeCode Arcade-08-第三節課 2019-12-17  第1594回-運算思維-MakeCode Arcade-09-參加研習 紹湖校長開場 小工具小遊戲大意義，多樣化讓大家學習更多，意在推廣 講師介紹：楊敏瀟，助教：呂銘達 開場 調查有沒有人已經玩過 WifiBoy MakeCode Arcade 與 micro:bit 相同介面，但有落差 今天將會有很多實作與討論 曾經與現在和國北教有合作計畫 有做過親子研習，家長一起來，最有創意的是小朋友 看影片 9:24 賴睿騏去年去 TED 的演講  做遊戲比玩遊戲好玩 | What's more fun than playing games? Creating them. | 賴睿騏 Ricky Lai | TEDxTaipei - YouTube 以下是摘要 國小學 Scratch 覺得神奇有趣，和同學組隊參加科展和比賽 後來覺得 Scratch 不夠 如何入門進階的程式語言? 點

Quizizz  是一個即時測驗網站，提供教學者建立測驗題庫、讓學習者多人競賽或是個別練習，測驗後教學者從後台可以看到學習者的作答情形，據以改善教與學。一進入 Quizizz  可以看到大標題：Motivate students and reclaim your time. 及副標題：Free self-paced quizzes to review, assess, and engage—in class and at home. 教科書出版社的 Quizizz 題庫 如果您的學校有提供學生一人一平板，且您的班級教室的無線網路環境已經建置完成，且班上有電腦+投影機 or 大型液晶螢幕，用教科書出版社準備好的 Quizizz 題庫，應該是很輕鬆就能安排一個「行動學習」教學活動。如果沒有上述的設備，帶學生到電腦教室去也是可以的。 康軒即時測驗網 康軒即時測驗網的 Quizizz 是目前做的最完整的。進入 康軒即時測驗網 後，找到 Quizizz 的大Q圖案，下方有分國中和國小，點選其中一個進入後，再點選科目、年級、課次後，就會到 Quizizz 網站中相對應的題庫，超方便的是不是！ 以康軒國中二年級自然第六單元第二小節來說，對應的 Quizizz 題庫就是這個  108國中自然2上B3_6-2 | Fun Quiz - Quizizz 。 如果您是第一次做 Quizizz 測驗，再給學生做測驗之前，我建議您在該題庫中先點選 practice，再點選 play，自己先練習做做看，熟悉一下題目內容，也熟悉一下 Quizizz 的操作。 如果您暫時不想註冊並登入，可以點選 Skip for now，不用登入也可以做測驗，只是無法保留測驗記錄而已。 熟悉題目後，請回到上述的  108國中自然2上B3_6-2  頁面，點選 Live Game，你的畫面上會出現一組6位數字。學生進入  Join a Game - Quizizz  畫面，輸入 6位數字，以及暱稱，讓學生玩玩看看，這是觀察學生對這個學習單元的學習狀況的最佳時機了。 觀察學生作答情形的同時，您就會知道為何我會推薦 Quizizz 教學活動的原因了。 翰林行動教室 如果您的教科書是翰林版，可以到 翰林行動教室 找相對應的題庫，但目前還不完整，不是每

最近發現越來越多的家長都願意花時間陪伴兒女做學習活動，也就是所謂的「親子共學」。但是，親子可以一起學什麼？我在 第1392回-親子可以一起學什麼  提出以下幾點考量： 培養親子感情 解決課業問題 培養學習興趣 培養自學能力 培養創造力 我 把「培養親子感情」放在第一位 ，是希望提醒自己， 不要太急切的把焦點放在「學業」上 ，孩子是一生的陪伴，是父母遲來的老師，一時的課業成績並不是「親子共學」所要追求的目標。 以我自己而言，從一天半個小時開始親子共學，隨著女兒去念高中，兒子上國中後的課業越來越重，現在大概是每天一個小時。 關於「親子共學」我曾經寫過： 第1390回-網路世代的親子共學-1-家長陪伴國小子女安全上網 第1392回-網路世代的親子共學-2-親子可以一起學什麼 第1403回-什麼啦！這也是資訊科學-2-親子共學-什麼是二進位？ 第1404回-來看書-什麼啦！這也是資訊科學-3-親子共學-二進位編碼 第1393回-親子共學紀錄-台灣演義-雪山隧道 第1414回-網路世代的親子共學-3-國小英語學習影片 第1476回-親子共學- 看英語影片認識英國文化 This is Britain 第1511回-桌遊-飛行棋-1-親子共學良伴 Quizizz 即時測驗 Quizizz  是一個網站，提供教學者建立測驗題庫、讓學習者多人競賽或是個別練習，測驗後教學者從後台可以看到學習者的作答情形，據以改善教與學。一進入 Quizizz  可以看到大標題：Motivate students and reclaim your time. 及副標題：Free self-paced quizzes to review, assess, and engage—in class and at home. 家長如何使用 Quizizz? 以國中小學的家長來說，對於子女現在學校教的進度與內容，可能不是很熟悉，我覺得 家長可以透過在家裡親子一起做 Quizizz 測驗，對您的孩子目前正在學什麼，就能有一定程度的了解。 請注意， 是親子一起做，不是只有你的孩子做 Quizizz 測驗喔！ 教科書出版社的 Quizizz 題庫 這一回網誌的內容，主要是寫給家長們看的。以我而言，我常常搞不清楚我兒子的國文教科書是哪一個出版社的版

國中第二次段考過後，兒子說自然課要上週期表，老師要求他們先把化學元素的符號背好，這樣日後比較好上課。我想找找看有沒有什麼可以幫助記憶的遊戲可以練習，我找到  週期表奇幻世界  網站，裡面的遊戲確實很棒！但我想要的是一次背一組 5~7個元素，然後兩組、三組逐漸增加。BUT 我在網路上沒找到，於是決定自己來做。 我設想的學習目標是：  看到週期表1A~8A族元素(共44個)的中文，能夠寫出英文。 思考了一下， Quizlet 就能滿足我的需求，我找到  元素單詞卡 | Quizlet ，感謝  yalin_liyu   建立題庫，我複製一份來修改，讓我省下輸入文字的時間！ 化學元素符號記憶與練習 以下有八個 Quizlet 學習集，在練習前，建議您： 先看看 週期表圖像記憶 ，然後再做測驗 化學元素 1A 族 | Quizlet 學習集   1A族中，銫 Cs 我比較不熟，參考 週期表圖像記憶 ，銫 Cs 是一種「射」擊遊戲 Quizlet 書寫測驗，我全對 化學元素 1A ~ 2A 族 | Quizlet 學習集   2A族 Quizlet 書寫測驗，我做錯兩個， 鐳 Ra 、鍶 Sr  看  週期表圖像記憶 ，得知：打雷後下雨 Rain，思念長官 Sir 化學元素 1A ~ 3A 族 | Quizlet 學習集 3A族我的記憶法：鎵 Ga 用台語「家庭」的音來記，鉈 Tl 用陀(T)螺(l)來記 Quizlet 書寫測驗，我全對 化學元素 1A ~ 4A 族 | Quizlet 學習集 4A族我不熟的就參考 週期表圖像記憶  ，錫 Sn 息(S)怒(n)，鍺 Ge 的記憶法我不喜歡 我看 化學元素表, 中英文名稱 ，查出 Ge 是 Germanium 的縮寫，看似跟德國有關？查一下 維基百科 ，得知：鍺 Ge 是1886年德國化學家溫克勒發現的，為了紀念他的祖國德意志，就把新元素命名為 Germanium Quizlet 書寫測驗，我做錯一個，鋇跟鈹 Be 搞混了， 鋇 Ba 可以用 Baby 貝比～ 來記憶 化學元素 1A ~ 5A 族 | Quizlet 學習集 5A族我不熟的有：砷 As 銻 Sb，參考 週期表圖像記憶  ，砷 As 的記憶法我不喜歡，但「銻」的