第1440回-國小資訊課-小畫家與運算思維
國小三年級下學期資訊課，我以四個單元來規劃，第一個單元是「電腦繪圖」，仍然是用「小畫家」軟體，搭配我自製的評分學習單來展開教學，詳情請見： 小畫家評分學習單開發歷程 20070611-- 第181回 --教學活動設計--「英國國旗」-1（因緣際會） 20070612-- 第182回 --教學活動設計--「英國國旗」-2（主要內容） 20070613-- 第183回 --教學活動設計--「英國國旗」-3（教學流程） 20070614-- 第184回 --教學活動設計--「英國國旗」-4（背後想法） 20070615-- 第185回 --教學活動設計--「英國國旗」-5（前傳-1） 20070618-- 第186回 --教學活動設計--「英國國旗」-6（前傳-2） 20070619-- 第187回 --教學活動設計--「英國國旗」-7（前傳-3） 20070620-- 第188回 --教學活動設計--「英國國旗」-8（前傳-4） 20070621-- 第189回 --教學活動設計--「英國國旗」-9（前傳-5） 20070622-- 第190回 --教學活動設計--「英國國旗」-10（結語） 20071016-- 第237回 --教學活動設計--「小畫家」-1- 題目設計 20071019-- 第240回 --教學活動設計--「小畫家」-2- 題目設計 20071023-- 第242回 --教學活動設計--「小畫家」-3- 題目設計 20081117-- 第456回 --教學活動設計--「小畫家」-4- 題目設計 20090514-- 第569回 --教學活動設計--「小畫家」-5- 評分學習單 20110106-- 第889回 --教學活動設計--「小畫家」-6- 棋盤陰影錯覺 九年一貫能力指標 在 九年一貫的資訊教育課程綱要 中，電腦繪圖的能力指標是「能利用繪圖軟體創作並列印出作品」，所以我思考的教學流程，三年級是以如何讓學生熟悉小畫家軟體裡面的各種工具的使用為主，日後在需要創作的時候才能運用自如。 十二年國教運算思維 以下摘錄自 十二年國民基本教育課程綱要國民中學暨普通型高級中等學校─科技領域 ，2018年9月版， 不含國小 。 科技領域課程之學習表現 包括運算思維(資訊)與設計思考(生活科技)兩個構
