第1125回-親子時光-炎夏輕旅-1-IKEA
兒子期待暑假會有的過夜旅遊行程,今年因為不知道如何安置小狗去處,所以只能夠玩當天來回的地點。有兩天的時間可以去旅行,每個人要安排半天的行程,其他人要無條件配合,即使自己不想去也要配合不能批評別人所選的地點,不能鬧彆扭耍脾氣。
我將這兩天的旅行命名為「炎夏輕旅」,「輕」是指不用帶任何過夜行李。第一天早上是我安排的,逛台中 IKEA。 我選擇的原因是:
在兒童房區,有一個天帳式上下舖,下鋪旁有個狗洞,兒子鑽出來後看到一個可以把自己關起來處理情緒的椅子,我說他太大隻了,但他想試試看,結果是可以的,我問他想不想要?他說買回去很快就鑽不進去了。
花了一個小時逛完四樓,兒子看一下運動手環,大概就走了3500步,四樓的終點是瑞典美食餐廳,當然又是吃吃喝喝囉!三樓抄捷徑沒怎麼逛,二樓瑞典美食超市逛得比較久,買了划算的特價組合,繼續往下一個旅遊地點移動。
回家後的我家私塾時間,可以跟兒子一起看看以下影片
我想到的問題
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為了練習如何把教學活動和十二年國教的教育目標掛勾,打算每一回網誌都來嘗試找出可以結合的核心素養項目。
總綱核心素養
總綱核心素養-國小階段具體內涵
國小藝術領域核心素養-國小階段
我將這兩天的旅行命名為「炎夏輕旅」,「輕」是指不用帶任何過夜行李。第一天早上是我安排的,逛台中 IKEA。 我選擇的原因是:
- 天氣熱我想去有冷氣可吹的地方
- 那裡能累積點運動量
- 最好能有吃有喝
開車到IKEA後,發現平日去停車位很多,賣場裡也不會人擠人,有悠閒的fu。到入口後我說先去出口處吃吃喝喝吧!這美食小站真是很佛心,感覺就是成本價提供的:
- 肉桂捲+咖啡喝到飽 50元
- 熱狗+冷飲無限暢飲 35元
- 冰淇淋 10元
給兒子思考的問題:為什麼 IKEA的美食小站是設在出口而不是入口?為什麼要站著吃喝?
我覺得 IKEA 最棒的是能實際體驗各種生活空間佈置的可能性,可以激發出很多想法。我和兒子很開心的四處坐坐各種椅子和沙發,體會除了CP值以外的感受。
給兒子的思考問題:如果有十萬元預算來佈置你的房間,你會怎麼設計?
在兒童房區,有一個天帳式上下舖,下鋪旁有個狗洞,兒子鑽出來後看到一個可以把自己關起來處理情緒的椅子,我說他太大隻了,但他想試試看,結果是可以的,我問他想不想要?他說買回去很快就鑽不進去了。
花了一個小時逛完四樓,兒子看一下運動手環,大概就走了3500步,四樓的終點是瑞典美食餐廳,當然又是吃吃喝喝囉!三樓抄捷徑沒怎麼逛,二樓瑞典美食超市逛得比較久,買了划算的特價組合,繼續往下一個旅遊地點移動。
回家後的我家私塾時間,可以跟兒子一起看看以下影片
- 【消失的國界】傳奇小鎮 它誕生了IKEA|李天怡主持|三立新聞台 - YouTube
- 2015.07.04文茜的世界周報/貧脊瑞典小鎮 變身全球平價傢俱王國總部 - YouTube
- IKEA 瑞典美食傳統故事-越橘果醬 影片 - YouTube
- IKEA 給夢想實現的空間 改衣店改造影片完整版 - YouTube
- IKEA 新品上市10小時臥房改造 電視廣告完整版 - YouTube
我想到的問題
- IKEA的賣場大樓外觀為何是黃色和藍色
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為了練習如何把教學活動和十二年國教的教育目標掛勾,打算每一回網誌都來嘗試找出可以結合的核心素養項目。
總綱核心素養
- A3 規劃執行與創新應變
- B1 符號運用與溝通表達
- B3 藝術涵養與美感素養
- C3 多元文化與國際理解
總綱核心素養-國小階段具體內涵
- E-A3 具備擬定計畫與實作的能力,並以創新思考方式,因應日常生活情境。
- E-B1 具備「聽、說、讀、寫、作」的基本語文素養,並具有生活所需的基礎數理、肢體及藝術等符號知能,能以同理心應用在生活與人際溝通。
- E-B3 具備藝術創作與欣賞的基本素養,促進多元感官的發展,培養生活環境中的美感體驗。
- E-C3 具備理解與關心本土與國際事務的素養,並認識與包容文化的多元性。
國小藝術領域核心素養-國小階段
- 藝-E-A1 參與藝術活動,探索生活美感。
- 藝-E-A2 認識設計式的思考,理解藝術實踐的意義。
- 藝-E-A3 學習規劃藝術活動,豐富生活經驗。
- 藝-E-B1 理解藝術符號,以表達情意觀點。
- 藝-E-B2 辨別資訊、科技媒體與藝術的關係。
- 藝-E-B3 感知藝術與 生活的關聯,以豐富美 感經驗。
- 藝-E-C1 識別藝術活動中的社會議題。
- 藝-E-C2 透過藝術實踐,學習理解他人感受與團隊合作的能力。
- 藝-E-C3 體驗在地及 全球藝術與 文化的多元 性。
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