第1082回- Blind Kahoot! 數學題組構想
昨天聊到 Blind kahoot 用測驗題組來教新進度的教學設計法，打破了我以為 Kahoot 是用來做課後測驗的既定觀感。與其一節課上完後測試學生學得好不好，還不如就直接用 Kahoot 來上課？！
前情提要：
第二題請問這是什麼形？
第三題請問這個長方形的面積是？
第四題請問黃色三角形的面積是？
第五題請問這是什麼形？
第六題已知這是個等腰三角形，問號那一邊的邊長是？
第七題請問這是什麼形？
第八題請問這是等腰直角三角形嗎？
第九題請問這個三角形面積是？
第十題請問黃色三角形是等腰直角三角形嗎？
第十一題請問黃色三角形的面積是？
前情提要：
我想試試看第1072回-國小數學-五年級等腰直角面積問題，如果用 Kahoot! 來教解題思維，該如何設計題組呢？我想用電腦畫圖形，但我不知道用什麼軟體會比較方便，所以暫時先用手畫拍照檔，因為今天晚了累了，先大致構想一下，另外找時間做成 Kahoot 測驗題組：
第一題要讓大家覺得很難，難到只能猜答案
第十二題，回到一開始覺得很難的第一題，再讓大家試試看能不能算出答案？
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