第1059回-國小社會-家鄉的人口-1-年齡組成
南一105四下社會第三單元家鄉的人口,第一課家鄉人口的組成,第一節是人口的年齡組成。
課本第34頁有一個一個立體長條圖,是民國103年雲林縣人口年齡分組統計圖。我還想給學生看看南投縣的數據,所以需要上網找資料。
我在南投縣人口統計資訊網,找到2017年1月南投縣各鄉鎮性別年齡層人口數的統計表,我覺得印出來給學生看應該很不錯。問題是要怎麼進行教學呢?
統計表上是每五歲一個數據,請學生用螢光筆把幼年(0-14歲)、青壯年(15-64歲)、老年(65歲以上)分隔開。統計表上原本是沒有幼年、青壯年、老年這三個欄位,是我用試算表軟體加上去的。
但我想這樣學生只是用看的,比較沒有參與感。我決定把水里鄉和集集鎮的幼年、青壯年、老年人口數據拿掉,讓學生自己算,南投縣全縣的數據也拿掉,可以用計算機算。用計算機不見得比較快比較正確,要小心不要按錯數字。
再來,把南投縣的數據,幼年5萬8070人、青壯年36萬6289人、老年8萬0479人,畫到課本第34頁雲林縣的立體長條圖上,這樣可以做比較。
最後還有作業喔!學生要從統計表中查出十三鄉鎮的人口數,排序出水里鄉、集集鎮的人口數是全南投縣的第幾名。
課本第34頁有一個一個立體長條圖,是民國103年雲林縣人口年齡分組統計圖。我還想給學生看看南投縣的數據,所以需要上網找資料。
我在南投縣人口統計資訊網,找到2017年1月南投縣各鄉鎮性別年齡層人口數的統計表,我覺得印出來給學生看應該很不錯。問題是要怎麼進行教學呢?
統計表上是每五歲一個數據,請學生用螢光筆把幼年(0-14歲)、青壯年(15-64歲)、老年(65歲以上)分隔開。統計表上原本是沒有幼年、青壯年、老年這三個欄位,是我用試算表軟體加上去的。
但我想這樣學生只是用看的,比較沒有參與感。我決定把水里鄉和集集鎮的幼年、青壯年、老年人口數據拿掉,讓學生自己算,南投縣全縣的數據也拿掉,可以用計算機算。用計算機不見得比較快比較正確,要小心不要按錯數字。
再來,把南投縣的數據,幼年5萬8070人、青壯年36萬6289人、老年8萬0479人,畫到課本第34頁雲林縣的立體長條圖上,這樣可以做比較。
最後還有作業喔!學生要從統計表中查出十三鄉鎮的人口數,排序出水里鄉、集集鎮的人口數是全南投縣的第幾名。
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