第1915回-師生互動數位輔具-我說你猜：比手畫腳-2-三分鐘學會出題
昨天20221123，我分享了第1914回-師生互動數位輔具-我說你猜：比手畫腳-1-開發歷程記錄，請先看一下再看此篇網誌喔！
「我說你猜 : 比手畫腳」是我 20221117 早上看了 Jessie老師上課後學到的一個教學活動，晚上我向雄哥許願，20221122 雄哥開發完成的一個教學小遊戲，試玩請按這裡。
iPad 表示：我怕小朋友？
這遊戲原本是讓學生舉著 iPad 到頭上，由同學用說的或用比的來提示，在限定時間內看看能答對幾題。
20221123 我給國小五六年級的學生玩，學生都很保護 iPad 沒有人掉落，唯一差一點掉到地上的人，是我！哈哈！
20221124 今天我給三年級的學生拿 iPad 玩，我發現我還是會擔心的，而且我沒有在玩之前就做足夠的動作示範和說明，所以學生手沒拿穩時就會不小心還沒回答就前傾變成「正確」或是後傾變成「跳過」，還有一個學生在答對後的彎腰鞠躬時，手還穩穩地保持 iPad 面板垂直地面，就無法顯示「正確」畫面並展示下一題。
玩，是為了複習
20221124 午餐前的第四節課，我事先準備了南一社會第三單元「家鄉的節慶」課文裡的幾個名詞，我有想到說，應該先一次展示所有題目給學生看，給學生三分鐘先想想看要怎麼給同學提示，然後才開始玩。這樣更有達到複習上課所學內容的效果！
因此我先用 Google 簡報做了一頁投影片，像這樣：
(11/24 雄哥已經加上「一次秀出所有題目」的功能，右下角有一個預覽題目的開關，甚至有倒數計時器可以用喔！)
用教室大螢幕玩
給四年級玩的時候，我沒有用 iPad，我想試試看用教室的大螢幕玩，沒有 iPad 動作感應學生答對後鞠躬的換題效果，是否也仍然是有足夠的魅力讓孩子們投入？
用鍵盤控制「正確」和「跳過」的好處是，老師可以專心看學生的表現，老師只要兩隻手指頭放在鍵盤上的左右方向鍵上即可操作，不必分心去看螢幕用滑鼠按按鈕點選。
- 遊戲中，電腦支援「快速按鍵」以鍵盤方向鍵右來按「正確」，鍵盤方向鍵左來按「跳過」
- 遊戲結束時，電腦支援「快速按鍵」以鍵盤方向鍵右來按「重玩」，鍵盤方向鍵左來按「選單」，及方向鍵上下來捲動作答結果清單。
用教室大螢幕玩，我覺得對老師來說，比較不用提心吊膽，哈哈，摔壞 iPad 可是要賠的。老師也更有餘裕去關注每個孩子的表現和反應。
三分鐘學會如何出題
我今天上課時有請導師留下來看我怎麼跟學生玩「我說你猜：比手畫腳」，導師很喜歡，也想學。下午我有想出一個辦法，三分鐘就能學會怎麼出題，連Google Sites 或 blogger 都不用喔！
原本的出題流程是：
- 用瀏覽器到 雄::gsyan: HTML5 : 我說你猜 : 比手畫腳
- 找到文章中「開啟語法產生器」的按鈕，給它按下去
- 找到「題庫原始碼」的文字輸入框，依照範例的格式輸入題目
- 找到試玩按鈕玩玩看，確定沒問題之後
- 看你是要「嵌入 Google Sites」或是「複製原始碼貼到Blogger(HTML檢視)」，依說明操作
- 用瀏覽器打開你自訂題庫的 Google Sites 或 Blogger 網誌來給學生玩
這樣三分鐘是不可能教會從來沒用過Google Sites 或 Blogger 網誌的老師的啦！
所以我想了一個比較簡便的流程：
- 用瀏覽器到 雄::gsyan: HTML5 : 我說你猜 : 比手畫腳
- 找到文章中「開啟語法產生器」的按鈕，給它按下去
- 找到「題庫原始碼」的文字輸入框，依照範例的格式輸入題目
- 找到試玩按鈕玩玩看，確定沒問題之後，就算完成上課前的準備動作了
- 上課時，只要按下「開始玩 HTML5 FUN 我說你猜」就可以給學生玩了
但您可能會問：如果下課後我把瀏覽器關掉，下次想要再玩，不就得花時間再重新輸入一次題組嗎？
我的建議是：
- 關掉遊戲之前，把你自訂的題組複製貼上到你電腦桌面上的一個純文字文件中保存
- 下次要玩的時候，只要把題組複製貼上到「語法產生器」裡面的「題庫原始碼」文字輸入框之中，就馬上可以玩啦！
更新紀錄
- 11/24 雄哥已經加上「一次秀出所有題目」的功能，右下角有一個「預覽題目」的開關，甚至有倒數計時器可以用喔！
- 11/25 預覽題目時，若牌組內題目太多，無法一頁呈現
- 可以在「語法產生器」裡面，找 1-2 設定其他參數
- 然後再找到 1-2-2 預覽時以幾欄呈現所有題目
- 改成三欄或四欄
延伸閱讀
- 20221124 Fun Fun 老師用教室大螢幕給二年級孩子玩的紀錄
關於「師生互動數位輔具」，我曾經寫過的有：
- 20091202--第668回--電子白板教學應用-51-師生互動數位輔具-1
- 20091203--第669回--電子白板教學應用-52-師生互動數位輔具-2
- 20091204--第670回--電子白板教學應用-53-師生互動數位輔具-3
- 20091223--第683回--師生互動數位輔具-2P遊戲式題庫系統-1
- 20091224--第684回--國小資訊課-立體翻翻書
- 20091225--第685回--網海噗浪-腳踏車的 組合小遊戲
- 20100309--第712回--電子白板教學應用- 63-分組計時器
- 20100413--第732回--教學小道具-火車調 派員-1
- 20100414--第733回--教學小道具-火車調 派員-2
- 20100415--第734回--教學小道具-火車調 派員-3
- 20100527--第764回--１Ｐ單練式題庫系統 -1
- 20100528--第765回--１Ｐ單練式題庫系統 -2
- 20100909--第809回--網海噗浪-九九九九
- 20110318--第925回--師生互動數位輔具-聽音辨字六選一-1
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