第1513回-我家私塾-高慧君Scratch-2-打磚塊

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想讓國一升國二的兒子在今年暑假中多點時間玩 Scratch，7/11的第1507回我寫到，兒子看高慧君老師的 Scratch2 教學影片A01_接雞蛋 - YouTube 自己練習做出來，今天 7/19 我則是讓兒子到 軟體百視達 Scratch-高慧君老師 挑選一個入門遊戲來製作，他挑的是「打磚塊 」。

兒子在邊看教學影片邊做時，我因為累累的，在電腦旁的躺椅上「肚估」，所以還是像 7/11 一樣，我並沒有觀察到他是怎麼進行自學的，哈哈！也不知道過了多久，我估計大概30分鐘左右吧，我睡得迷迷糊糊的，直到他把我叫醒起來試玩。

我試玩了他的練習作品，嗯！很棒原範例中的內容都有做出來了！讚美兒子幾句後，我心想就這樣結束了似乎有點可惜，在家裡教自己小孩和在學校教學生最大的不同點，在於我有大把大把的時間可用，而不是只有每週一節課。而且課堂上老師大多是盡可能平均的照顧到每一個學生，但是在家裡，我可以盡情的加深加廣。

於是我開始「點菜」了，我說我想要有OOOO功能，兒子就去堆程式積木來滿足我的要求，我發現這樣的互動模式蠻有趣的，程式設計人員不就是常常需要聽取專案團隊中其他成員的需求與改進建議來修改程式嗎？

不過提程式需求並不能是天馬行空的，我知道 Scratch 的操作與程式邏輯，所以我是由易到難一步一步提出我的需求的：
  1. 我希望球碰到擋板時也會有音效
  2. 我希望球有三種顏色變換，每 0.5秒切換一種顏色
  3. 我希望當藍色的球碰到擋板的時候，會放大絕飛出某個角色，可以快速破關
來玩玩看吧！ Scratch 專案連結嵌入 Blogger 網誌後，在手機上也能玩，真是太神奇了。在 Scratch 的程式積木中設定的是擋板隨著滑鼠移動，在手機上玩的時候，擋板竟然也能跟著手指移動！



延伸學習：

關於 Scratch 我曾經寫過：

  1. 20080926--第420回--資訊課-Scratch-1-接觸歷程
  2. 20080929--第421回--資訊課-Scratch-2-軟體介紹與下載
  3. 20080930--第422回--資訊課-Scratch-3-第一次上課-追滑鼠
  4. 20081001--第423回--資訊課-Scratch-4-第二次上課-走迷宮
  5. 20081003--第425回--資訊課-Scratch-5-玩中學，樂在學習
  6. 20081006--第426回--資訊課-Scratch-6-第三次上課-直升機
  7. 20081008--第428回--資訊課-Scratch-7-學生作品賞析
  8. 20091029--第644回--資訊課-Scratch-8-捉捉樂遊戲設計-1
  9. 20091030--第645回--資訊課-Scratch-9-仁愛國小教學觀摩
  10. 20091126--第664回--資訊課-Scratch-10-理由產生器仿作-1
  11. 20091127--第665回--資訊課-Scratch-11-理由產生器仿作-2
  12. 20091202--第668回--電子白板教學應用-51-師生互動數位輔具-1
  13. 20091203--第669回--電子白板教學應用-52-師生互動數位輔具-2
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  15. 20100525--第762回--資訊課-Scratch-12-螢火蟲
  16. 20100712--第796回-- Scratch-研習講義-漳興
  17. 20101025--第841回-- Scratch-高雄市研討會-1
  18. 20101027--第843回-- Scratch-高雄市研討會-2
  19. 20110321--第926回--資訊課-Scratch-13-小貓咪邊走邊畫
  20. 20110322--第927回--資訊課-Scratch-14-小貓咪邊走邊畫-上課
  21. 20110401--第935回--資訊課-Scratch-15-飛吧！貓頭鷹小子-1
  22. 2017-10-17 第1162回-運算思維-micro:bit-8-用 Scratch 玩 Micro:bit
  23. 2018-04-23 第1269回-自由的風-67-玩 Tello-1 用 ezgo13 node.js scratch 
  24. 2018-06-10 第1288回-運算思維-Scratch-不插電
  25. 2018-07-25 第1309回-micro:bit- 橋接 Scratch 的 Transformer 
  26. 2018-07-11 第1507回-我家私塾-高慧君Scratch-1-接雞蛋
  27. 2018-07-19 第1513回-我家私塾-高慧君Scratch-2-打磚塊


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