第1544回-自由的風-77-天文星象-Stellarium-22-基本功能操作

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108學年開始了，十二年國教108課綱國小部分雖然只有一年級實施，但跨領域和素養的理念也是會擴散到其他年級，我自己以前設計的教學活動，也需要再檢視。

這一回要談的是，在國小四年級學生用 Steullarium 模擬觀測月亮之前，如何用一堂課的時間讓學生們熟悉 Stellarium 0.18 的基本功能操作。

搭配國小四上自然第一單元月亮觀測，我在國小四上資訊課要讓學生在有實際觀察過月亮的經驗後，在電腦上用自由的天文軟體 Stellarium 模擬月亮觀測，並比較兩種觀測方式的不同。

十年前的設計： 20090917--嘰哩呱啦ACE--第614回--自由軟體-天文-Stellarium-2-操作入門

重新設計過學習單，有需要請自行下載，B5 雙面列印


教學思考

  • 軟體介紹的部分，以往是老師我說明給學生聽，這次我嘗試先讓學生看著學習單逐條朗讀，我做部分解釋，這樣比較花時間，但希望能對閱讀理解多少有點幫助。
  • 檢核表部分，前三項我有做示範，然後讓學生各自操作，第四項以後讓學生自行摸索，老師認證打勾後可以去幫助不會做的同學。
  • 9/12 上課，全部學生都能做到檢核表第10項，看來還需要半節課才能完成檢核表。

前情提要

我曾經寫過關於使用自由軟體Stellarium來進行國小自然課程
四上月亮觀察、五上太陽觀測、五下認識星空

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