第1698回-親子共學- Spotlight English-2-共讀流程規劃

- 6月 22, 2020

讀國中二年級的兒子英語文能力越來越好，但想要拿 A 還有一段距離。

6/10 我在臉書親子學生i學習家族上看到有人分享凱蒂英文 Learn English with Catty - 貼文，她介紹 Spotlight English 網站我覺得相當有興趣，6/14 我去體驗與探索了一番，也找了兒子測試看看親子共讀是否可行。

我認為這是相當值得推介的親子共學資源，因此寫了第1695回-親子共學- Spotlight English-1-簡介及探索，在該篇網誌結尾我說：這個「Spotlight 親子共學活動」的詳細流程且待下回分解！可是 6/15 我想要動筆開始寫的時候，由於會用到該網站的資源，我必須先取得他們的許可， 6/18 收到回信獲得認可，但接下來的假日家裡有事，一直到今天 6/22 才有時間動筆。

取得 Spotlight English 使用授權

根據 Spotlight English 官網 About Us 網頁，該網站的所有資源，保留一切著作權利，僅供個人教育目的使用。

但我想寫這一篇介紹 Spotligh English 的網頁，必須使用到 Rubik's Cube: A Famous Puzzle 這一集節目的一段文稿，於是 6/15 我到 Connect With Us | Spotlight English 去說明我的需求，並請求他們的許可。

Hi! I am a blogger in Taiwan. I am planning to write a blog about how to use your transcript to enhance my son's English reading comprehension. I am wondering if I could extract one paragraph from "Rubik's Cube: A Famous Puzzle" for demonstration. May I have your permission to do so? Best wishes
20200615 19:30 送出

6/18 我收到 Spotligh English 來自英國的 Katy Blake 回信給我，她同意我的請求，並問候我的家人在 Covid-19 疫情下是否安好？在幕後工作團隊網頁中關於她的介紹，看到影片中的 Katy 親自給我寫回信，感覺真奇妙！

我和兒子的共讀流程

主要流程如下：

挑選感興趣的節目
邊聽廣播邊看逐字稿
標示不懂的字詞
理解句意
文法結構模式識別

1. 挑選感興趣的節目

同樣是閱讀，如果能針對學習者的興趣挑選文章，想必更能增進閱讀效果。我兒子平常就喜歡玩轉魔術方塊，所以我到 Spotlight English 用 "Rubik's Cube" 當關鍵字去搜尋，運氣不錯找到一集 2019年11月10日的節目 Rubik's Cube: A Famous Puzzle | Listen & Read | Spotlight English，他們的節目好像都是固定一集15分鐘。
(註：因官網更新，該集節目的超連結好像失效，請到 YouTube 看 Rubik's Cube: A Famous Puzzle )

2. 邊聽廣播邊看逐字稿

Spotlight English 的廣播節目除了可以用瀏覽器直接收聽與收看逐字稿，也可以安裝 Apple 或 Android 的 APP 來聽看(可設定睡眠關閉)。我發現更方便的是直接是到 Spotlight English 的 YouTube 頻道上看，這樣可以保證聲音和文字一定是同步的，哈哈。

6/14 我們在客廳吃過晚餐後，我跟兒子坐在客廳沙發上一起看 Rubik's Cube - Spotligh - YouTube，我事先跟兒子說，這影片要重複看十次(分成數天觀看)

我預先的設想是，兒子應該可以聽得懂一半以上吧？

因為 Spotlight English 網站上的廣播節目，使用一種特殊的英語 (Specialized English)盡可能只使用 1500個英文字，若有用到超過 1500英文字列表的單字，則會在節目中用1500字範圍內的字去解釋該字的意思。而且主持人是使用較慢的語速，大約一分鐘 90個單字，或者說是正常語速的一半左右。

因此我決定改變流程：

3. 標示不懂的字詞

我構思這個親子共學活動的前提是順暢地閱讀感興趣的文章，因此我不想花太多時間在「查單字」，也不想弄得太難太複雜。我把重點放在「能一起順暢的看完文章」，所以我是直接告訴兒子，他看不懂的那個字詞在文章的上下文中是什麼意思。

如果您也想和您的子女做做看，我想您最好要有心理準備：同一個字詞，小孩會連續好幾次說看不懂。這時一定、一定要非常有耐心、絕對不能說「這剛剛才講過怎麼又忘了」這種話，這樣會破壞閱讀興緻。請您要很平常心的、若無其事的再說一次那個字詞的意思，小孩自己會恍然大悟的說「喔對吼！這個剛剛出現過」，然後家長只要優雅的微笑著說「對呀！」即可。

4. 理解句意

6/14 第一次做的時候，是我先把一個句子切成 2~4 段，我用不同顏色螢光筆標示，兒子則是要逐句講出中文句意。因為兒子國文英文成績都屬於有待加強，所以我得確定一下他是否有看懂英文句子，也順便培養中文表達能力。

Spotlight English 網站上的廣播節目，使用一種特殊的英語 (Specialized English)盡可能只使用 1500個英文字，若有用到超過 1500英文字列表的單字，則會在節目中用1500字範圍內的字去解釋該字的意思。

下圖中的單字 puzzle 是一個很好的例子，puzzle 這個字不在 Spotlight English 的1500英文字列表中，所以文中會解釋 puzzle 這個字的意思。