第1407回-素養導向資訊課教學活動設計-4-造句解謎-在師父與香

- 1月 10, 2019

兒子下週要參加游泳比賽，從前天開始，晚上和我出去跑步鍛鍊體能。昨天跑完回家後，打開電腦看看臉書，看到仲佑貼了一張學生的造句，題目是「回響」，學生造的句子是：我一體原是一首常在我心中回響的的歌，在師父與香。

大伙兒看了都是丈二金剛摸不著頭腦，這到底是哪招？

我覺得蠻有趣的，於是開始推理思考，想要解出這個謎團。

在師父與香？好有深意喔！真想找出全文到底是什麼？

首先，我判斷這應該是學生抄來的，最有可能就是在google 搜尋到的。

很快的，我就找到了回響的造句_用"回響的"造句 - 查查造句網這個來源，也發現學生少超了一個字，不是「我一體」，而是「我們一體」。

接著，我想知道「我們一體」是什麼樣的歌？我猜這應該是一首英文歌，歌名被翻譯成中文變成「我們一體」，我找到最有可能的歌名是 We are all one。

然後我又想說，會不會這本來是一個英文句子呢？被翻譯過所以才變成這樣，找來找去，我找到 138/poems/We’re All One 這個網頁，裡面有一段：

‘We’re all One’ is a song that has often resounded in my heart for some time. During the Hong Kong videoconference, I had a strong feeling that it could be devoted to Master as a poem.

看了英文句子後我聯想，「在師父與香」這個不完整的部分，可能是「在師父與香港」，據此我又找到了 138/詩稿/我們一體這個網頁，裡面有一段：

「我們一體」原是一首常在我心中迴響的歌，在師父與香港同修的視訊會議上，我深深地感到可將它以詩的形式獻給師父。

到此算是完全解謎了！開心！

我比對中文和英文句子，英文只講「During the Hong Kong videoconference」但中文則寫為「在師父與香港同修的視訊會議上」我判斷是先有中文，然後翻成英文。

但是詞典網站在抓取英文句子和中文句子時，先抓英文句 ‘We’re all One’ is a song that has often resounded in my heart for some time. 然後對照到中文時，因為中文句「「我們一體」原是一首常在我心中迴響的歌」後面用的是逗點而不是句點，所以就繼續抓取「在師父與香」，然後我查看網頁原始碼，「在師父與香」後面有個 <br> ，所以抓句子的程式就只有抓到這裡。

這就是為什麼會出現「在師父與香」這個沒頭沒尾的六個字的由來。

由此例，可以得知查查綫上翻譯這個網站背後的運作的原理，以及為何會挑選 The Supreme Master Ching Hai News Magazine這網站作為中英翻譯詞句資料庫的原因，因為其中有大量中英對照的網頁可供參照。

我想，這也許可以設計成一個「素養導向資訊課教學活動」，善用資訊搜尋技能與語文能力，解決問題。

在寫這一回的時候，我還發現了另外一個能更快解謎的方法，您想到了嗎？